Présentation de la formation
Devenez expert(e) en bioanalyses dans les laboratoires de contrôle !​
La formation a pour objectif de former des techniciens capables de
1 GERER
l'organisation du laboratoire, la gestion des consommables, le suivi du bon fonctionnement des équipements, participer à la prévention des risques professionnels.
3 OPTIMISER
les méthodes grâce à son expertise, au suivi des innovations technologiques, à la maîtrise de la métrologie
2 REALISER
les techniques de bioanalyses dans le cadre de contrôles qualité des matières premières, des produits finis, de suivi des procédés, dans des environnements de production ou d'analyse
4 COLLABORER
en maîtrisant les codes et les outils nécessaires aux relations professionnelles exigées dans un laboratoire et créer des partenariats avec d'autres laboratoires
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Le technicien BioALC est partie prenante de la démarche qualité. Il assure le suivi et la maintenance du matériel et les commandes des réactifs. ​
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Formé à la démarche de prévention des risques biologiques et chimiques le technicien BioALC respecte et contribue à faire respecter les règles d’hygiène et sécurité. Il est une personne ressource, au sein du laboratoire, pour prévenir les accidents du travail.
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Il participe aux études scientifiques conduites au sein du laboratoire et à l’optimisation des méthodes d’analyses. Il contribue à la conception et rédaction de modes opératoires.
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Il travaille au sein d’une équipe et collabore avec le service qualité, les clients, la production, le service recherche et développement ainsi que les fournisseurs ou prestataires externes.
​ La formation s'appuie sur des activités concrètes de laboratoires
AGRO-ALIMENTAIRE
ENVIRONNEMENT
PHARMACEUTIQUE
ANALYSE LEGALE
COSMETIQUE
BIOLOGIE
Le technicien BioALC prend part aux études conduites au sein de son laboratoire :
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de contrôle qualité, d’analyses ou de recherche développement dans des bio-industries ;
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de contrôles et d’étude de l’environnement ;​
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d’analyses et de contrôles de laboratoires indépendants ;​​
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d’expertise : police scientifique, douanes, répression des fraudes (DGCCRF), services vétérinaires ...
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d’analyses agricoles (chambres d’agriculture, semenciers, coopératives agricoles) ;
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de recherche : CNRS, INSERM, INRA, recherche universitaires (CHU, …) ;
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d’analyses de biologie médicale pour une activité de contrôle qualité, de mise en œuvre, d'optimisation et/ou d'actualisation des techniques.
​ Une formation basée sur la maîtrise de techniques de
BIOCHIMIE
identification, quantification, purification des bio-molécules, utilisation des enzymes
BIO CELLULAIRE
observation, culture de cellules animales ou végétales, comptage, tests de pharmaco-toxicologie
MICROBIOLOGIE
prélèvement, isolement, inoculation, identification, détection, fermentation, contrôles
IMMUNOLOGIE
utilisation des anticorps comme outil d'identification, de quantification, de purification de molécules, de cellules
BIO-MOLECULAIRE
purification, quantification, séparation, amplification, modification de l'ADN
PHYSIQUE-CHIMIE
identification, dosage, séparation de molécules
Modalités pédagogiques particulières
ACTIVITES EN GROUPE REDUIT
15 étudiants maximum en laboratoire pour un apprentissage optimal
STAGES EN ENTREPRISE
14 semaines sur les deux ans pour une immersion professionnelle.
DEMARCHE DE PROJET
Encadrée par l'équipe enseignante pour développer l'autonomie
INTERVENTIONS PROFESSIONNELLES
Visites d'entreprises et interventions d'experts du domaine.
Découpage horaire de la formation
​La formation de 33,5H par semaine en moyenne, est majoritairement accès sur des enseignements professionnels théoriques en classe entière et pratiques en groupes. Ces enseignements sont répartis en 4 blocs de compétences.​
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B1 : Gestion opérationnelle et documentaire du laboratoire
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B2 : Réalisation des analyses au laboratoire dans le cadre d’un contrôle qualité
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B3 : Expertise au laboratoire pour l’optimisation de méthodes de bio-analyses
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B4: Relations professionnelles au laboratoire​​​
La formation est renforcée par l'enseignement de physique-chimie et des enseignements généraux.
Des plages horaires sont également réservées au travail en autonomie en démarche de projet et à l'accompagnement personnalisé.
Plus de la moitié du temps se déroule en effectifs réduits.
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Profils recherchés pour la formation à Dijon
STL
biotechnologie
physique-chimie
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ST2S
bon niveau
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BAC GENERAL
spé SVT
spé physique-chimie
spé mathématiques
STAV
bon niveau
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REORIENTATION ETUDES SUPERIEURES
bacs sus-cités et une scolarité dans le supérieur complète
BAC PRO
très bon niveau
PIPAC (ex BIT)
LCQ
​Les candidats doivent présenter un intérêt pour les technologies, les matières citées et les qualités suivantes :
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Esprit de curiosité, d’analyse et de synthèse
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Autonomie
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Adaptabilité
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Sens des responsabilités et du travail en équipe
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Rigueur scientifique
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